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    2016年10月领导科学真题

    卷面总分:100分     试卷年份:2016    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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    运用组织权责,发挥领导权威,推动下属实现组织目标的领导活动,称为

    • A、引导

    • B、组织

    • C、指挥

    • D、协调

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    奴隶社会和封建社会的主要领导方式是


    • A、

      专家式的领导


    • B、禅让式的领导



    • C、

      原始的集体领导


    • D、家长式的经验领导



    20.“听起来头头是道,用起来满不对号”,这说明领导方法具有


    • A、

      A.时效性



    • B、

      动态性


    • C、目的性

    • D、条件性

    烟花爆竹由“禁”“限”

    90年代初,某直辖市发布了《关于禁止城区燃放烟花爆竹的规定》,引来了很多争 议和质疑。一方面,传统习俗是民众精神生活的需要,关系部分经营者利益,禁放必然 受到抵触。另一方面,鞭炮燃放容易引发安全事故,还会带来空气污染问题。那么,政 府该如何抉择?

    当地政府首先就此问题征询意见。有专家建议过年期间可针对城市环境状况,监测 和发布燃放指数,选择适宜的时间和地点,倡导适度燃放。还建议政府应通过宣传引导 和弹性规定舒缓该问题带来的城市管理压力。接着,政府向市民发放了 6万份调查问卷, 有近70%的市民赞成适度限制燃放;同时,借助媒体发起在线调查,发现有超过67% 公众认为“空气质量”比“燃放烟花爆竹的节日气氛”更重要。从专业人士到公众,就 有条件的允许燃放达成了基本共识。于是,政府有关部门修改规定:将春节烟花爆竹临 时销售和固定燃放时间定为每年农历腊月二十五至次年正月初五,如遇空气重污染橙色 和红色预警则临时禁燃烟花爆竹。这样一来,烟花爆竹由“禁”“限”,传统习俗“辞 旧迎新”。

    请运用领导科学的有关知识,分析上述案例。

    提示:1)案例中,当地政府正确的做法体现在哪些方面;

    运用领导决策的有关知识,分析该案例在科学决策方面的经验


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